Zindelijkheidsbox: Lulu's potje
Hier vindt u wat leuke activiteiten die je samen met je kleuter kunt doen. Deze activiteiten hebben als doel de kleuters kennis te laten maken met alle aspecten van de zindelijkheidstraining.
Activiteiten uit de box
Lulu's potje spelbord
In de box vindt u een spelbord, met daarbij horende pionnen
(plaspotjes: groen, rood, geel, blauw) en een kleurendobbelsteen. Het spel
wordt gespeeld zoals een ganzenbord.
Om de beurt gooit u met de dobbelsteen, gooit u rood, dan zet u uw pion op het eerstvolgende rode vakje. Gooit u wit, dan voert u de opdracht uit die hieronder kunt vinden.
Opdrachten bij de witte vakjes:
1. Oeps, je hebt een ongelukje gehad, geen zorgen, wacht een beurt en je bent weer helemaal proper
2. Joepie, de ganse dag met een propere broek! Je mag nog eens gooien!
3. Vandaag was de eerste dag met je onderbroek, er was een klein ongelukje. Ga 1 vakje achteruit.
4. Joepie, vandaag voor de eerste keer op het grote toilet! Je mag 1 vakje vooruit.
Om de beurt gooit u met de dobbelsteen, gooit u rood, dan zet u uw pion op het eerstvolgende rode vakje. Gooit u wit, dan voert u de opdracht uit die hieronder kunt vinden.
Opdrachten bij de witte vakjes:
1. Oeps, je hebt een ongelukje gehad, geen zorgen, wacht een beurt en je bent weer helemaal proper
2. Joepie, de ganse dag met een propere broek! Je mag nog eens gooien!
3. Vandaag was de eerste dag met je onderbroek, er was een klein ongelukje. Ga 1 vakje achteruit.
4. Joepie, vandaag voor de eerste keer op het grote toilet! Je mag 1 vakje vooruit.
Draaischijf
Wat heb je nodig voor het spel?
- Potje
- Lulu
- Draaischijf
- pijl
De bedoeling van dit spel is dat het kind vertrouwd geraakt met zijn potje. De ouders hebben hier een begeleidende rol. Zij helpen het kind bij het juist uitvoeren van de opdrachten. Het kind draait aan de wijzer tot op één van de afbeeldingen. Dan moet het kind goed naar de afbeelding kijken en de pop op dezelfde manier bij zijn potje zetten. De pop kan voor het potje gezet worden, naast het potje, kan erop staan, liggen en zitten. Laat uw kind ook steeds verwoorden waar het de pop heeft neergezet, zo krijgt het kind ook op andere vlakken ontwikkelingskansen.
- Potje
- Lulu
- Draaischijf
- pijl
De bedoeling van dit spel is dat het kind vertrouwd geraakt met zijn potje. De ouders hebben hier een begeleidende rol. Zij helpen het kind bij het juist uitvoeren van de opdrachten. Het kind draait aan de wijzer tot op één van de afbeeldingen. Dan moet het kind goed naar de afbeelding kijken en de pop op dezelfde manier bij zijn potje zetten. De pop kan voor het potje gezet worden, naast het potje, kan erop staan, liggen en zitten. Laat uw kind ook steeds verwoorden waar het de pop heeft neergezet, zo krijgt het kind ook op andere vlakken ontwikkelingskansen.
Ik moet dringend!
Wat heb je nodig?
- De bekers
- Een klein potje (pion gezelschapsspel)
- De onderbroek
- Het plasje
Zet de drie potjes op een rij. Verstopt het plaspotje, de onderbroek, het plasje onder een potje. Schuif nu alle potjes door elkaar en zeg daarbij het volgende versje:
Potje, potje waar ben je nou,
kom laten we zoeken,
want het plasje komt al gauw
Laat nu de peuter raden onder welke beker het potje zit. Heeft de peuter het niet onthouden dan speel je het spel een paar keer opnieuw tot het begrijpt wat het moet doen. Benoem steeds wat er onder de beker zat.
Speel nu het spel opnieuw, maar laat het kind het plasje zoeken. Nu zegt u dit versje:
Plasje, plasje waar blijf je nou,
we zitten te wachten op wat gedruppel van jou.
Horen we nu gespat, is het potje al nat
Speel het spel opnieuw maar nu met het onderbroekje staat. Zeg nu:
Horen we nu gespat is het potje al nat
of moeten we wachten want we willen ons broekje niet meer nat’.
- De bekers
- Een klein potje (pion gezelschapsspel)
- De onderbroek
- Het plasje
Zet de drie potjes op een rij. Verstopt het plaspotje, de onderbroek, het plasje onder een potje. Schuif nu alle potjes door elkaar en zeg daarbij het volgende versje:
Potje, potje waar ben je nou,
kom laten we zoeken,
want het plasje komt al gauw
Laat nu de peuter raden onder welke beker het potje zit. Heeft de peuter het niet onthouden dan speel je het spel een paar keer opnieuw tot het begrijpt wat het moet doen. Benoem steeds wat er onder de beker zat.
Speel nu het spel opnieuw, maar laat het kind het plasje zoeken. Nu zegt u dit versje:
Plasje, plasje waar blijf je nou,
we zitten te wachten op wat gedruppel van jou.
Horen we nu gespat, is het potje al nat
Speel het spel opnieuw maar nu met het onderbroekje staat. Zeg nu:
Horen we nu gespat is het potje al nat
of moeten we wachten want we willen ons broekje niet meer nat’.
Onderbroekenmemory
In de zindelijkheidsbox zitten 6 paar onderbroeken. Waarom
onderbroeken? Wel onderbroeken zijn een belangrijk aspect van de zindelijkheidstraining. Uw kind stapt
over van pampers naar zijn/haar eerste onderbroek.
Het is de bedoeling dat uw peuter paren vormt met het ondergoed.
Als dit heel vlot lukt, kunt u eventueel elk onderbroekje in een bekertje steken. U draait de bekers zo dat ze allemaal met de open kant op de tafel staan. Zet de bekers door elkaar.
U speelt dit spel best met 2 personen, uw kind kan dit spel eventueel ook alleen spelen. Draai om de beurt 2 bekers om, wanneer u twee dezelfde onderbroeken vindt, haalt u beide onderbroekjes uit de beker en mag je deze bijhouden. Diegene met de meeste onderbroeken wint het spel.
Het is de bedoeling dat uw peuter paren vormt met het ondergoed.
Als dit heel vlot lukt, kunt u eventueel elk onderbroekje in een bekertje steken. U draait de bekers zo dat ze allemaal met de open kant op de tafel staan. Zet de bekers door elkaar.
U speelt dit spel best met 2 personen, uw kind kan dit spel eventueel ook alleen spelen. Draai om de beurt 2 bekers om, wanneer u twee dezelfde onderbroeken vindt, haalt u beide onderbroekjes uit de beker en mag je deze bijhouden. Diegene met de meeste onderbroeken wint het spel.